Foto: Joan Rovira
Realizar actividades en montaña invernal con seguridad exige disponer de formación y experiencia en nivología y aludes.
Saber leer e interpretar las condiciones de la nieve puede salvar vidas. Conocer su historia (cuándo y cómo ha caído, cómo ha evolucionado) e interpretar las señales (su tono de blanco, el ruido que hace cuando la pisamos, la textura, sus caprichosas formas) permite decidir el itinerario más seguro o valorar cuándo es más prudente darse la vuelta.
¿De qué vamos a hablar?
Expertas/os en nivología y aludes
Las personas que practicamos montaña invernal debemos ser expertas en nivología y aludes. Con esos conocimientos y una toma de decisiones adecuada podemos evitar asumir riesgos excesivos, protegiendo nuestra vida y la del resto del grupo.
La montaña invernal es una actividad técnica que requiere de formación y experiencia. Ni la una ni la otra se pueden encontrar en internet. Tu prioridad -tu vida puede depender de ello- debe ser formarte: de la mano de los clubes de montaña o de guías de montaña.
Una vez se tiene la formación necesaria las siguientes webs pueden ayudar a complementar esta formación en nivología y aludes.
Sobre la nieve
 |
Qué es la nieve, de la Web de RecMountain |
 |
El manto nivoso, qué es y cómo se comporta, de la Web RecMountain |
 |
Los procesos de metamorfosis de la nieve, de la Web RecMountain |
 |
Tipos de aludes: aludes de placa y aludes de fusión (también en esta entrada de RecMountain) |
 |
Geometría de los copos de nieve, en la Web de ACNA |
 |
Identificación del tipo de cristales de nieve |
Consulta e interpretación del BPA
En temporada invernal AEMET emite diariamente el Boletín de Peligro de Aludes (BPA) de los principales macizos:
- Pirineo navarro y aragonés
- Pirineo catalán
- Parque Nacional de la Sierra de Guadarrama
- Parque Nacional de los Picos de Europa
- Sierras del Cordel y Peña Labra
En Cataluña otros dos servicios se superponen en esta tarea a la de la AEMET:
Para el Valle del Aragón (Pirineo aragonés) el centro Alurte en Canfranc emite tres boletines semanales.
La elaboración de los BPA actuales trabajan en base a los Problemas Típicos de Aludes, definiendo tamaños, orientaciones y cotas altitudinales probables. Todo ello permite a las/los usuarias/os una mejor idea de las situaciones que puede encontrar y tomar decisiones para evitar accidentes.
Planificando tu actividad: la cartografía ATES
Cada vez se dispone de más zonas cartografiadas con ATES (Escala de Clasificación de Terreno de Aludes), herramienta para medir la exposición a los aludes que tiene un terreno determinado y que, en combinación con el BPA, permitir elegir el mejor itineario.
Sobre el terreno: la estabilidad de las laderas nevadas
Para detectar inestabilidad en una ladera podemos realizar un Test de Columna Extendida (ECT).
Atrapados por un alud
Este vídeo del blog de encorda2 muestra en apenas tres minutos lo fundamental sobre aludes. ¡Atención! no nos enseña en 3 minutos lo fundamental, ¡solo nos lo nombra! Aprender todo lo necesario sobre aludes y rescate en aludes sin duda nos costará bastante más tiempo. Además, es indispensable contar con el material de seguridad en terreno nevado necesario.
Si aún así nos alcanza un alud, la siguiente imagen puede ayudarnos a actuar de forma correcta si nos vemos atrapadas/os por una avalancha de placa seca, siempre con el objetivo de que el alud nos entierre lo menos posible y logremos hacernos con una cavidad de aire cerca de la boca.
Aprendiendo más
Y si quieres aprender más…
 |
Guía para la compra de un DVA (detector de víctimas de avalancha) – ACNA, 2018 |
 |
Protocolo de rescate de las víctimas de un alud – ACNA |
 |
Calendario de cursos de Seguridad en Terreno de Aludes – ACNA |
 |
Guía sobre avalanchas para principiantes – Avalanche Advisory |
 |
Video sobre cómo organizar sobre el terreno un rescate en alud – La Chamoniarde |
 |
Simulando ser los rescatadores de una víctima de alud utilizando nuestro DVA – Montagne Secure (APP y online) |
 |
En el invierno del 2017-2018 se produjeron varios accidentes por aludes en los que se vieron implicados expertas/os montañeras/os. Merece la pena leer esta reflexión que se hizo desde el mundo profesional – ACNA |
 |
Lectura sobre la toma de decisiones del practicante de montaña invernal: ¿lo hicimos bien o solo tuvimos suerte?, o cómo huir del falso feedback para tomar decisiones con un mayor nivel de certidumbre – ACNA |
Internet está lleno de recursos, pero la verdadera formación se adquiere de la mano de profesionales y con mucha práctica sobre el terreno, ¡no dudes en conseguirla pues de ello depende tu vida!